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“小树苗”的独白——记三个月的顶岗实习生活
2019-07-10 09:37:33 来源:全科医学科 柳晓妮

第一篇 我入职了

2019年4月2日,我骄傲地迈进了烟台山医院的大门,有些许兴奋,又有一丝紧张,恍惚之间,自己从一名学生变身成了白衣天使。 

顺利完成一天的岗前培训后,我们43名新员工,带着43份忐忑不安,等待着接下来的分科,因为我们不知道等着我们的是怎么样的挑战,未来的命运又将如何?

“柳晓妮,全科医学科。”当护理部老师叫到我时,感觉自己的心脏快要跳出来了,但是我知道我的护士长在前方讲台等着我,我镇定一下,穿梭在人群中向前走去。

我幻想着护士长的模样,是和蔼可亲还是正颜厉色,我镇静了一下,迷茫地向前走,这时候我仿佛看到了灰暗夜色中的一盏灯,是南院大科护士长在向我挥手,我瞬间找到了那个温暖的港湾。

走出报告厅的大门,我见到了我们全科医学科的护士长,我现在依然清晰的记得,护士长穿了一件驼色大衣,超有气质,更加难以忘记,临走分别时她担心的眼神和嘱咐我安全到家的话语。

可能就是这关心的眼神和温暖的话语,疏解了我紧张的情怀,抚平了我忐忑的思绪,让我觉得来到烟台山医院,好棒!烟台山医院,我来啦!

第二篇 入科第一天

4月3日7:10,我走进全科医学科的病房,科室的老师们竟然已经在工作了。护士长亲切的带我走进值班室,为我安排了柜子,介绍科室的整个环境、作息时间、科室特点和工作特点。晨会交班时,她郑重地向科室里的每一个人介绍我,各位老师鼓掌欢迎我,护士长还把我加进了科室的微信群,我感觉这就是我的家,我找到了存在感和幸福感。

护士长与我亲切地聊天,详细了解我的学习、实习等情况,和带教老师一起商讨,为我量身制作了带教计划,实习计划真的很详细,流程、制度、操作、护理文书、应急预案等,应有尽有,在我感动的同时,知道我只有认真学习,努力工作才不会辜负老师们的殷殷期盼。

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其实,说句心理话,在全科医学科上班,我真的压力山大啊,病种多,仪器设备多,老师们的要求高,对于菜鸟的我,真是特别大的挑战。对未来的日子,我并没有信心… …

第三篇 三个月的顶岗实习

科室为我定制的培训计划是一对一带教,3个月的顶岗实习,分别由三种不同风格的带教老师完成。科室最小的90后老师开玩笑的说,“我可是过来人了,这三位老师分别是‘亲妈’‘姐姐’‘后妈’,等着你‘后妈’觉得你合格了,你就可以顶班了。”

第一个月我的带教老师,她的风格可以用“亲妈”来形容。老师是全科医学科最年长的护士,在护理工作岗位上已经默默付出二十余年,有非常丰富的临床经验,和蔼可亲,温柔如水,对患者有满满的爱,对工作的热情依然如初。

来全科医学科后,我仿佛是刘姥姥进了大观园,连双头输液器也是第一次用,连气都排不好。老师没有一丝不耐烦,也没有把我当成是她工作效率上的绊脚石,手把手的教我,她细心地为我讲点每一个细节,从扫床的规范到治疗盘的管理要求,事无巨细,初出茅庐遇到这样的老师,我感觉自己真的特别幸福!

第二个月我的带教老师,科室院感护士,她的风格可以用“姐姐”来形容。她是一位工作效率极高的老师,条理性强,当你还处于你准备开始去干活的时候,她就已经完成了,总是在不慌不忙中完成所有的工作,我真是超级佩服!科室的糖尿病治疗仪、C13、动态血压、动态血糖、处理变动医嘱、院感知识… …这些我从未接触过的东西,是老师一点一点地教会我,让我有了可以独立顶班的基础。每当我犯错误的时候,她会批评我,像姐姐一样斥责我,但没有尖酸刻薄的言语,那种感觉就像姐姐一心在为妹妹好,让妹妹更加优秀,明明是斥责但是心里不知怎么的,是那么感激和温暖!

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第三个月我的带教老师,是科室总带教老师,也是最让我“刻骨铭心”的一位老师。她的风格我想用“假后妈”来形容,严师出高徒的带教风格。为了补充我的短板,老师让我多接触急危重症患者,还为我详细地讲解危重患者的观察要点,心电监护仪、微量泵和呼吸机的使用,原来心电监护仪并不是贴上五个电极片就行了,微量泵可以在泵入过程中调节速度,其实呼吸机也没有我想象中那么难。

老师对我的带教是放手不放眼,放眼不放心,她格外严谨,容不得一点马虎,特别注重我与病人的沟通。老师教导我要协助家属翻身,帮着整理房间的东西,而不能高高在上,站在一边遥控指挥。以前我进病房,从未向病人介绍自己,可能是胆怯与紧张,不敢开口,在老师的帮助下,我慢慢克服了心魔,现在和病人交谈自如,也与他们处理好了护患关系,患者和家属都亲切的叫我“小妮儿”。

第四篇 新的起点

入院已经三个月了,时间流逝如白驹过隙,第一次进入全科医学科时的情景,仿佛就在昨天。我不知道原来这三个月里我会收获这么多的快乐与知识,原本迷茫与无知,现如今收获累累。

在这三个月的工作中,因为自己丢三落四,没有工作经验,犯了不少错误,也闹了笑话,但是科室的老师们,都在尽心帮助我砍掉错误的枝杈。护士长还安慰我说:“你是99年出生的,只比我儿子大三岁,我儿子在家都不干活,你却已经开始在医院上班了,很棒了。”我知道大家都在鼓励我,但我更知道,生命面前人人平等,并不会因为我的年轻无知,而放松要求。

在全科医学科工作,心肺复苏、气管插管都是常有的事情,面对这些,我曾畏惧、曾惶恐、曾迷茫。经过三个月的学习,当患者病情变化需要进行抢救时,我肯定参与其中,跟随老师一起,配合医师抢救。那种对生命的敬畏,对这份工作的神圣感油然而生,我有了底气,原来我可以的。

小树苗的成长,需要阳光,需要雨露,也经得起风吹雨打。在此我要感谢全科医学科每一位帮助过我的老师,谢谢你们辛勤教导与关爱,使有了我宝贵的临床工作经验,是我人生一笔珍贵的财富。我相信我今后的护理路程会更加美好,我会在护理工作岗位上更加努力,拼搏到感动自己,不辜负老师们的期望!


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